C'EST À LA MODE!
Voici un exemple de projet sur les vêtements, les styles et tribus urbaines et les magasins. Sous format vidéo, les élèves pouvaient interpréter un dialogue dans un magasin, une interview sur le look ou un programme télé sur la mode. Avant la réalisation des scénarios, nous avons appris à donner une opinion, demander et dire ce que l'on porte, exprimer la cause, demander poliment, comparer des vêtements et des styles, exprimer la fréquence, demander le prix.
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